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Come creare esperienze immersive e coinvolgenti grazie alla realtà aumentata? A partire da lunedì scorso, 21 febbraio, oltre 2.500 studenti piemontesi e valdostani andranno a scuola di «imprenditorialità 4.0» grazie alla linea didattica «Rendere possibile un’impresa impossibile» del Progetto Diderot della Fondazione CRT, realizzata con la collaborazione della Cooperativa Pandora. La realtà aumentata, le sue applicazioni nei settori produttivi e l’analisi di casi studio saranno gli argomenti affrontati dalle classi iscritte alla linea didattica «Rendere possibile un’impresa… impossibile», rivolta a tutte le scuole del Piemonte e della Valle d’Aosta. L’iniziativa sarà proposta lunedì 7 marzo all’Isiltp di Verrès.